COMBATE AO BULLYING E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
AUTORA
Professora Silvana Gonçalves da Silva, quinto ano B
Desde o início do mês de abril, os vinte e um (21) alunos do 5º ano B, da Escola Professora Rosa Maria Collete da Rocha Leite, vem desenvolvendo atividades referente ao bullying e a violência no ambiente escolar. O objetivo do projeto é a conscientização sobre os tipos de bullying, proporcionando aos alunos reflexões sobre os seus atos e as consequências causadas nas vítimas.
O projeto contou com a participação da GCM (Guarda Municipal de Jaguariaíva), onde os alunos além de ouvirem, também testemunharam suas experiências. Os alunos refletiram a importância dos expectadores diante das agressões do bullying, criando situações para o favorecimento do ato.
Em sala de aula participaram de rodas de conversas relatando o que sofrem, ouvem, o que veem acontecer com seus amigos, assistem na televisão ou internet.
Também realizaram uma “Produção de Texto”, registrando como combater os vários tipos de bullying, as produções ficaram em exposição na escola para a leitura dos demais alunos e/ou professores e funcionários da escola.
Procederam com o projeto confeccionando cartazes com escritas e desenhos sobre o assunto em questão, os alunos foram separados em grupos e depois apresentaram seus trabalhos aos colegas de classe, expondo os cartazes para que os outros alunos pudessem observar e também se conscientizar sobre o bullying.
A abordagem sobre o assunto tem levado os alunos a compreenderem que o bullying dá existência a conflitos em muitos lugares, além da escola, e coopera com a propagação da compreensão errada.
Professora Silvana Gonçalves da Silva, quinto ano B
Desde o início do mês de abril, os vinte e um (21) alunos do 5º ano B, da Escola Professora Rosa Maria Collete da Rocha Leite, vem desenvolvendo atividades referente ao bullying e a violência no ambiente escolar. O objetivo do projeto é a conscientização sobre os tipos de bullying, proporcionando aos alunos reflexões sobre os seus atos e as consequências causadas nas vítimas.
O projeto contou com a participação da GCM (Guarda Municipal de Jaguariaíva), onde os alunos além de ouvirem, também testemunharam suas experiências. Os alunos refletiram a importância dos expectadores diante das agressões do bullying, criando situações para o favorecimento do ato.
Em sala de aula participaram de rodas de conversas relatando o que sofrem, ouvem, o que veem acontecer com seus amigos, assistem na televisão ou internet.
Também realizaram uma “Produção de Texto”, registrando como combater os vários tipos de bullying, as produções ficaram em exposição na escola para a leitura dos demais alunos e/ou professores e funcionários da escola.
Procederam com o projeto confeccionando cartazes com escritas e desenhos sobre o assunto em questão, os alunos foram separados em grupos e depois apresentaram seus trabalhos aos colegas de classe, expondo os cartazes para que os outros alunos pudessem observar e também se conscientizar sobre o bullying.
A abordagem sobre o assunto tem levado os alunos a compreenderem que o bullying dá existência a conflitos em muitos lugares, além da escola, e coopera com a propagação da compreensão errada.
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